Presenta serie de ejercicios grafomotores, se puede visualizar la graduación del soporte (separación del interlineado). Los educadores, padres y madres deben fijarse como toma el lápiz el niño o la niña, indicándole desde el principio que lo sostenga suavemente entre el índice y el pulgar. El dedo mediano sirve de apoyo y los otros dedos descansan suavemente sobre el papel y guían la mano. La muñeca se apoya sobre la mesa y determina una continuidad entre el antebrazo y la mano.