Collaborative Teacher Leadership: How Teachers Can Foster Equitable Schools-..
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The authors present teachers' own observations and reflections on leadership to demonstrate how teacher leaders can help close the achievement gap.
| ISBN | 9781412905022 |
| Autor(a) | Krovetz, Martin L. |
| Editora | Corwin |
| Ano de edição | 2006 |
| Páginas | 216 |
| Acabamento | Brochura |
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