Cosmopolitanism And The Age Of School Reform: Science, Education, And Making Society By Making The Child-..

Código: 699415 Marca: Routledge

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In Cosmopolitanism and the Age of School Reform, noted educationalist Thomas Popkewitz explores turn-of-the-century and contemporary pedagogical reforms while illuminating their complex relation to cosmopolitanism. Popkewitz highlights how policies that include "all children" and leave "no child behind" are rooted in a philosophy of cosmopolitanism-not just in salvation themes of human agency, freedom, and empowerment, but also in the processes of abjection and the differentiation of the disadvantaged, urban, and child left behind as "Other." This groundbreaking text explores the dramatic history and politics of schooling in pedagogy, teacher education, and research.

Sobre o autor(a)

Popkewitz, Thomas S.

Thomas S. Popkewitz é professor titular no Department of Curriculum & Instruction na Universidade de Wisconsin-Madison. Trabalha com os sistemas de racionalidade que fundamentam e legitimam a pedagogia, a formação dos docentes e as ciências da educação. Entre suas obras mais recegling for the soul: The politics of education and the construction of the teacher • Comparative studies of educational reform in educational knowledge. • Changing relationships between the state, civil society and the educational community. • Cultural history and education: Critical studies on knowledge and schooling
(FRANKLIN, F. & PEREYRA, M. [orgs.]). Trabalha em um livro sobre a racionalidade (raciocínios, justificações, etc.) que intervém na governabilidade da criança e na multiplicidade das práticas culturais da sociedade cosmopolita que a fundamentam. Intelectual engajado, T. Popkewitz também colabora em obras sobre a parceria educativa, sobre as mudanças que afetam hoje o Estado-Providência e a assistência social na infância. Estudando também, de um ponto de vista histórico, o educador John Dewey, considera-o como uma espécie de “estrangeiro autóctone” no seio da sociedade americana, a fim de melhor compreender as transformações globais do início do século XX.

ISBN	9780415958141
Autor(a)	Popkewitz, Thomas S.
Editora	Routledge
Ano de edição	2007
Páginas	236
Acabamento	Capa Dura