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Curriculum: Decanonizing the Field is a clarion call against curriculum epistemicides, proposing the use of Itinerant Curriculum Theory (ICT), which opens up the canon of knowledge; challenges and destroys the coloniality of power, knowledge and being; and transforms the very idea and practice of power.
| ISBN | 9781433114229 |
| Autor(a) | Steinberg, Shirley R. |
| Editora | Peter Lang Publishing |
| Ano de edição | 2016 |
| Acabamento | Capa Dura |
| Dimensões | 22,90 X 15,20 |
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