Designing Learning With Digital Play: A Multimodal Perspective-..

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Lim and Toh provide updates on recent research on digital play and learning, and unite game-based learning with multimodal and social semiotic theories. This volume will be of particular value to students and scholars in education, curriculum design, pedagogy, as well as multimodality.
ISBN 9781032585949
Autor(a) Lim, Fei Victor
Editora Routledge
Ano de edição 2025
Páginas 202
Acabamento Capa Dura
Dimensões 23,40 X 15,60

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