Digitale Medien Im Inklusiven Sportunterricht - Ein Thema In Der Sportlehrkräftebildung: Entwicklung, Anwendung Und Evaluation Von Lehr-Lernszenarien-..

Código: 940197 Marca: Springer Publishing

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Digitale Medien eröffnen vielfältige Möglichkeiten, um den Sportunterricht zu unterstützen und einer heterogenen Schülerschaft gerecht zu werden. Es ist jedoch von entscheidender Bedeutung, dass der Einsatz reflektiert und didaktisch durchdacht erfolgt. Dieses Buch analysiert Potenziale und Herausforderungen eines digitalgestützten inklusiven Sportunterrichts, definiert eine digital-inklusive Lehrkompetenz von Sportlehrkräften und untersucht, wie angehende Sportlehrkräfte auf einen diversitätssensiblen Einsatz digitaler Medien im Sportunterricht vorbereitet werden können. Auf Basis des Design-Based Research-Ansatzes werden Lehr-Lernszenarien erprobt, evaluiert und weiterentwickelt, um Prinzipien und konkrete Umsetzungshinweise für die Vermittlung einer inklusionsorientierten Digitalisierung in der Sportlehrkräftebildung bereitzustellen. Die Autorin Svenja Kehm ist wissenschaftliche Mitarbeiterin der Professur für Sportdidaktik/Bewegungspädagogik an der Universität Leipzig. Ihre Forschungsschwerpunkte liegen in den Themenfeldern Inklusion und Digitalisierung im Schulsport sowie in der Sportlehrkräftebildung.

ISBN	9783658508401
Autor(a)	Kehm, Svenja
Editora	Springer Publishing
Ano de edição	2026
Acabamento	Brochura
Dimensões	21,00 X 14,80