Disrupting Qualitative Inquiry: Possibilities And Tensions In Educational Research-..
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Disrupting Qualitative Inquiry is an edited volume that examines the possibilities and tensions encountered by scholars who adopt disruptive qualitative approaches to the study of educational contexts, issues, and phenomena.
| ISBN | 9781433123115 |
| Autor(a) | Cannella, Gaile S. |
| Editora | Peter Lang Publishing |
| Ano de edição | 2014 |
| Páginas | 289 |
| Acabamento | Brochura |
| Dimensões | 22,10 X 15,00 |
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