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Drawing from the current literature on ability, class, culture, ethnicity, gender, languages, race, and sexual orientation, this book presents a forward-looking account of how diversity could improve the educational experience of children from birth to grade three.
| ISBN | 9780415957144 |
| Autor(a) | Genishi, Celia |
| Editora | Routledge |
| Ano de edição | 2007 |
| Páginas | 308 |
| Acabamento | Brochura |
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