Educating The Reflective Practitioner: Toward A New Design For Teaching And Learning In The Professions-..

Código: 817539 Marca: Jossey-Bass

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Sobre o autor(a)

Schön, Donald A.

Donald Schön foi Professor de Estudos Urbanos e Educação no Instituto de Tecnologia de Massachusets. Formou-se em filosofia em 1951, na Universidade de Yale, e é mestre (1952) e Ph.D. (1955), em filosofia, pela Universidade de Harvard. Também estudou na Sorbonne e no Conservatoire Nationale, em Paris, França. Em seu trabalho como pesquisador e consultor, Schön concentrou-se no aprendizado organizacional e na eficácia profissional. Durante sete anos, antes de sua indicação para o corpo docente do M.I.T., Schön foi presidente da Organização para a Inovação Social e Técnica (OSTI), uma organização sem fins lucrativos que ele ajudou a fundar. Desempenhou inúmeros outros papéis administrativos e consultivos junto a agências do governo e à indústria privada. Schön teve participação ativa em um grande número de organizações profissionais e foi membro da Comissão sobre o ano 2000 da Academia Americana de Artes e Ciências e da Comissão sobre Sistemas Sociotécnicos do Conselho Nacional de Pesquisa.