La Lectura De Esta Obra Provoca Numerosas Reflexiones Y Discusiones, Pues En Ella Se Plantea La Necesidad De Que La Universidad Y La Enseñanza Superior Revisen Su Sentido, Papel Y Función En La Sociedad Y Su Manera De Hacer Accesible El Conocimiento Al Alumnado. Su Problemática Central ES El Impacto De Las Tecnologías Digitales De La Información Y La Comunicación En La Evolución Y Rápida Transformación De Las Instituciones De Enseñanza Superior En Expansión En Prácticamente Todo El Mundo. Ahora Bien, El Marco De Interpretaciones Utilizado Y El Sentido De Las Soluciones Planteadas Son A Menudo Discutibles Y Tanto La Obra Como El Prólogo Redactado Por Josep Maria Bricall Como La Nota De Los Editores De La Versión En Lengua Castellana Son Una Invitación A Los Lectores Para Iniciar O Continuar Sus Propias Reflexiones Sobre El Tipo De Universidad Y Educación Superior Que Queremos Y Necesitamos. Sobre Todo Si Pensamos Que No Basta Sólo Con Aceptar La Que Nos Imponen Las ?Fuerzas? Tecnológicas, Económicas O Políticas.