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Synthesizes NRRC research findings on the understandings held about learning to read. Focus is on middle and secondary classrooms though not exclusively.
| ISBN | 9780805821840 |
| Autor(a) | Hynd, Cynthia R. |
| Editora | Routledge |
| Ano de edição | 1998 |
| Páginas | 318 |
| Acabamento | Brochura |
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