Métodos Para Ensinar Competências

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Neste livro, Zabala e Arnau apresentam várias possibilidades para o ensino de competências em sala de aula. Fundamental para os professores, esta obra aborda dez métodos de aprendizagem, cada um deles analisado à luz do conhecimento atual sobre os processos de aprendizagem. Atualidade. Conteúdo baseado nos conhecimentos mais recentes sobre o tema. Este livro aborda dez métodos de aprendizagem, fornecendo uma visão geral das várias possibilidades para o ensino de competências em sala de aula. Para cada método é apresentada uma análise à luz do conhecimento atual sobre os processos de aprendizagem.
Sobre os autores(as)

Zabala, Antoni

Licenciado em Pedagogia e Ciências da Educação. É presidente do Instituto de Recursos e Investigación para la Formación (IRIF), Espanha, e membro do conselho editorial da revista Guix. Em sua extensa carreira profissional, participou, individual ou coletivamente, de aconselhamento e pesquisa em centros educacionais sobre as diferentes fases e áreas do desenvolvimento curricular e da formação de professores, sendo autor de vários artigos e livros relacionados à função de planejamento. É autor de A prática educativa: como ensinar, Como trabalhar os conteúdos procedimentais em aula e Como aprender e ensinar competências, todos publicados no Brasil pelo selo Penso.

Arnau, Laia

Licenciada em Pedagogia e pós-graduada em Formação nas Organizações pela Universitat de Barcelona. Colaborou nos grupos de pesquisa GREPI e EVACRE, ambos da Faculdade de Pedagogia da Universitat de Barcelona, e trabalhou no campo de treinamento, avaliação e desenvolvimento de habilidades profissionais. Durante anos, concentrou sua atividade profissional no campo educacional, tanto na área de formação de professores quanto no desenho e desenvolvimento de projetos educacionais para educação infantil e ensinos fundamental e médio, embora esteja vinculada ao treinamento nas organizações. É autora, juntamente com Antoni Zabala, de Como aprender e ensinar competências, publicado no Brasil pelo selo Penso.

Corso, Luciana Vellinho

Professora Adjunta da Faculdade de Educação da Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS). Mestre em Educação pela Flinders University - Austrália. Doutora em Educação pela UFRGS.
ISBN 9788584292066
Autores Zabala, Antoni (Autor) ; Arnau, Laia (Autor) ; Corso, Luciana Vellinho (Revisor)
Editora Penso
Idioma Português
Grade curricular Ensino Universitário
Edição 1
Ano de edição 2020
Páginas 200
Acabamento Brochura
Dimensões 23,00 X 16,00
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