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Modelagem Em Educação Matemática

Código: 443140 Marca: Autêntica

A partir de pesquisas e da experiência adquirida em sala de aula, os autores deste livro oferecem aos leitores reflexões sobre aspectos da Modelagem e suas relações com a Educação Matemática. Esta obra mostra como esta disciplina pode funcionar como uma estratégia na qual o aluno ocupa lugar central na escolha de seu currículo.
Os autores também apresentam aqui a trajetória histórica da Modelagem e provocam discussões sobre suas relações, possibilidades e perspectivas em sala de aula, sobre diversos paradigmas educacionais e sobre a formação de professores. Para eles, a Modelagem deve ser datada, dinâmica, dialógica e diversa. A presente obra oferece um minucioso estudo sobre as bases teóricas e práticas da Modelagem e, sobretudo, a aproxima dos professores e alunos de Matemática.

Sobre o autor(a)

Malheiros, Ana Paula Dos Santos

Ana Paula dos Santos Malheiros é licenciada em Matemática pela UNESP de Rio Claro, instituição onde também defendeu sua dissertação de mestrado e sua tese de doutorado, no Programa de Pós-Graduação em Educação Matemática. Lecionou na Educação Básica e atualmente é professora da UNESP de São José do Rio Preto, onde atua nos cursos de licenciatura em Matemática e Pedagogia e também no mestrado profissional em Ensino de Ciências da UNIFEI. É membro do Grupo de Pesquisa em Informática, outras Mídias e Educação Matemática (GPIMEM) desde 1998.

ISBN	9788551306451
Autores	Meyer, João Frederico Da Costa De Azevedo (Autor) ; Caldeira, Ademir Donizeti (Autor) ; Malheiros, Ana Paula Dos Santos (Autor)
Editora	Autêntica
Coleção/Serie	Tendências Em Educação Matemática
Idioma	Português
Edição	4
Ano de edição	2019
Páginas	144
Acabamento	Brochura
Dimensões	23,00 X 16,00