Paradigm And Ideology In Educational Research-..

Código: 707500 Marca: Information Age Publishing

~~R$ 461,81~~ R$ 369,45

até 4x de R$ 92,36 sem juros

ou R$ 350,98 via Pix

Qtde: Adicionar ao carrinho Disponibilidade: 45 dias úteis Estoque: 121 unidades

Parcelas
- 1x de R$ 369,45 sem juros
- 2x de R$ 184,72 sem juros
- 3x de R$ 123,15 sem juros
- 4x de R$ 92,36 sem juros
R$ 350,98
R$ 369,45

Sobre o autor(a)

Popkewitz, Thomas S.

Thomas S. Popkewitz é professor titular no Department of Curriculum & Instruction na Universidade de Wisconsin-Madison. Trabalha com os sistemas de racionalidade que fundamentam e legitimam a pedagogia, a formação dos docentes e as ciências da educação. Entre suas obras mais recegling for the soul: The politics of education and the construction of the teacher • Comparative studies of educational reform in educational knowledge. • Changing relationships between the state, civil society and the educational community. • Cultural history and education: Critical studies on knowledge and schooling
(FRANKLIN, F. & PEREYRA, M. [orgs.]). Trabalha em um livro sobre a racionalidade (raciocínios, justificações, etc.) que intervém na governabilidade da criança e na multiplicidade das práticas culturais da sociedade cosmopolita que a fundamentam. Intelectual engajado, T. Popkewitz também colabora em obras sobre a parceria educativa, sobre as mudanças que afetam hoje o Estado-Providência e a assistência social na infância. Estudando também, de um ponto de vista histórico, o educador John Dewey, considera-o como uma espécie de “estrangeiro autóctone” no seio da sociedade americana, a fim de melhor compreender as transformações globais do início do século XX.

ISBN	9781593119522
Autor(a)	Popkewitz, Thomas S.
Ano de edição	2000
Acabamento	Brochura
Dimensões	22,90 X 15,20