Policy And Power In Inclusive Education: Values Into Practice-..

Código: 682133 Marca: Routledge

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The movement towards inclusive education is undoubtedly an international phenomenon, and it has resulted in the development of policy initiatives impacting on schools in all nations. This informative, wide-ranging text brings together key illustrative material from an international field. It adopts a critical perspective on policy issues, but goes beyond this by making explicit the assumptions that drive policy development. Readers will be encouraged to develop their own framework, allowing them to conduct policy analysis and evaluation within their own educational context.Students and researchers interested in how principles of inclusive education are being translated into educational practices around the world will find this book an enlightening read.

Sobre o autor(a)

Nind, Melanie

Melanie Nind: Ph.D., professora de Educação, Universidade de Southampton, Reino Unido, tem uma longa história de ensino e pesquisa focada no interativo, no inclusivo e no pedagógico. Atualmente, investiga as pedagogias aplicadas em cursos de curta duração sobre métodos de pesquisa em ciências sociais avançadas.
Este trabalho é parte de um programa de pesquisa pedagógica do National Centre for Research Methods (Centro Nacional de Métodos de Pesquisa), onde Melanie é codiretora. Ela coedita a International Journal of Research & Method in Education e é diretora do Centre for Research in Inclusion (Centro para a Pesquisa em Inclusão) na Southampton Education School.

ISBN	9780415352109
Autor(a)	Nind, Melanie
Editora	Routledge
Ano de edição	2005
Páginas	240
Acabamento	Brochura