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This volume explores DEIB in higher education, highlighting the need to support diverse student backgrounds as assets. It features contributions from scholars on equitable classroom practices, aiming to create inclusive learning environments and humanize students within historically dehumanizing institutions.
| ISBN | 9798887306209 |
| Autor(a) | Hallman, Heidi L. |
| Ano de edição | 2024 |
| Acabamento | Capa Dura |
| Dimensões | 23,40 X 15,60 |
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