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This edited collection takes up the unfinished project of resisting the de-democratisation of education and growing levels of social and educational inequality. Contributions to this book provide a range of approaches to educational theory, policy and practice that offer critically democratic alternatives.
| ISBN | 9780367197124 |
| Autor(a) | Riddle, Stewart |
| Editora | Routledge |
| Ano de edição | 2019 |
| Páginas | 258 |
| Acabamento | Brochura |
| Dimensões | 23,10 X 15,20 |
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