Refocusing The Self In Higher Education: A Phenomenological Perspective-..

Código: 765676 Marca:
R$ 456,42 R$ 365,14
até 4x de R$ 91,28 sem juros
ou R$ 346,88 via Pix
Adicionar ao carrinho Estoque: Disponível
    • 1x de R$ 365,14 sem juros
    • 2x de R$ 182,57 sem juros
    • 3x de R$ 121,71 sem juros
    • 4x de R$ 91,28 sem juros
  • R$ 346,88 Pix
  • R$ 365,14 Boleto Bancário
* Este prazo de entrega está considerando a disponibilidade do produto + prazo de entrega.
In higher education literature, theories of learning and development have largely been adapted from psychology to the exclusion of basic insights from philosophy. This volume addresses the gaps in higher education's theoretical base created by this inattention to philosophy and reflects on the significance of the history of philosophy for the field of higher education. Key insights from phenomenological and then deconstructive philosophy are explained in an accessible and useful way and woven into a practical theory of the student-subject and its implications for learning and development. Finally, narrative theory is introduced in conjunction with these philosophical considerations as the author considers alternative ways of conceptualizing the student, the student's experience, and the unification of the curricular, co-curricular, and extracurricular aspects of higher education.
ISBN 9781138286832
Autor(a) Sherman, Glen
Editora Routledge
Ano de edição 2016
Páginas 156
Acabamento Brochura
Dimensões 22,90 X 15,20

Produtos relacionados

R$ 456,42 R$ 365,14
até 4x de R$ 91,28 sem juros
ou R$ 346,88 via Pix
Adicionar ao carrinho Estoque: Disponível
Pague com
  • Pagali
  • Pix
Selos
  • Site Seguro

MYRE EDITORA, COMERCIALIZADORA, IMPORTADORA E DISTRIBUIDORA LTDA - CNPJ: 50.295.718/0001-20 © Todos os direitos reservados. 2026


Para continuar, informe seu e-mail

Utilizamos cookies para que você tenha a melhor experiência em nosso site. Para saber mais acesse nossa página de Política de Privacidade