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Relações Étnico-Raciais Em Contexto Escolar..-

Código: 523064 Marca: Edufscar

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Este livro propõe o estudo de aspectos fundamentais referentes às relações étnicorraciais construídas no cotidiano da sociedade brasileira. Ele destina-se aos profissionais da educação e a todas as pessoas interessadas e empenhadas no tratamento da temática da diversidade étnicorracial não como lugar de exotismos, folclore ou patrimônio cultural, mas como elemento-chave nas relações estabelecidas com grupos que vem sendo sistematicamente excluídos - especialmente negros e indígenas - na história da sociedade brasileira. Nosso enfoque prioriza estudos e bases teóricas que poderão ser revertidos em ações que contribuam para que crianças e jovens permaneçam na escola e sejam bem sucedidos nas suas atividades. O livro está dividido em três partes: a primeira está relacionada a conceitos e contextos importantes para a compreensão dessa temática no Brasil; a segunda, a partir de pesquisas recentes, aborda imagens e representações de negros e indígenas em letras de canções brasileiras, em livros didáticos e na literatura. Um breve histórico de jogos e brincadeiras de referência africana, indígena e afro-brasileira é o tema da última unidade.

Sobre o autor(a)

Barbosa, Lucia Maria

Lúcia Maria de Assunção Barbosa é professora do Departamento de Línguas Estrangeiras e Tradução e da Pós-Graduação em Linguística da Universidade de Brasília. É licenciada em Letras (UFMT), possui especialização em Língua Portuguesa (UFMT), mestrado em Teoria Literária (UNESP), doutorado em Estudos Portugueses, Brasileiros e da África Lusófona pela Universidade de Paris VIII e pós-doutorado em Linguística Aplicada (UFC). Atua nas áreas: Português para estrangeiros, migrações internacionais contemporâneas, plurilinguismo, cultura e ensino de línguas. É autora e organizadora de diversas obras, como Relações étnico-raciais em contexto escolar: fundamentos, representações e ações (EdUFSCar, 2011) e De preto a afro-descendente (EdUFSCar, 2010).