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First published in 1992. This book provides accounts of case-study research in the area of special educational needs carried out by teachers in ordinary and special schools. Contributors discuss their experiences of the problems and possibilities of teacher research and provide advice on information-gathering, analysis and writing up.
| ISBN | 9781138586994 |
| Autor(a) | Vulliamy, Graham |
| Editora | Routledge |
| Ano de edição | 2018 |
| Páginas | 248 |
| Acabamento | Capa Dura |
| Dimensões | 21,60 X 14,00 |
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