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This text provides perspectives in British and international interpretations of a learning society and what the roles of core skills are. The book covers what should be happening in theory and what is happening in practice and develops a critical awareness of the issues.
| ISBN | 9780749428952 |
| Autor(a) | Dunne, Elisabeth |
| Editora | Routledge |
| Ano de edição | 1999 |
| Páginas | 252 |
| Acabamento | Capa Dura |
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