Professor Titular da cátedra Karl Mannheim de Sociologia da Educação no Instituto de Educação da Universidade de Londres, Reino Unido e Membro da Academia Britânica. Seu trabalho usa a sociologia na análise da política educacional. |
Utilizamos cookies para que você tenha a melhor experiência em nosso site. Para saber mais acesse nossa página de Política de Privacidade